湘南の活動報告書で、Aの欄は一番悩ましい部分ではあります。

家庭での活動というのは、「志願者本院が家庭の中で継続して取り組んできたこと」をまとめるわけですが、その例として以下の４つが書かれています。

1　ずっと家庭で続けてきたお手伝い
2　長年自分が中心に育てたり世話をしたりしている動植物のこと
3　夏休みの自由研究など、家族もいっしょに取り組んだ成果の発表歴
4　家庭学習の中で得た資格や検定、およびコンクールなどでの成果

となるわけですが、まあ、書きにくい。
結果として１でゴミ捨てが多くなり、2でペットの世話が多くなる、わけです。

で、ペットの世話ということになると、犬や猫になりがちなのですが、これが植物だったり、昆虫だったりすると、これはこれで特徴が出で来るわけです。

例えばメダカや金魚もそうだし、カエルもいいかもしれない。別にカブトムシやクワガタでなくとも、もっといろいろなものが考えられるでしょう。

これこそがある意味、家庭の智慧とも思える部分です。

お風呂掃除やゴミ捨てに逃げずとも、まだまだやれることはあるし、考えるべくこともあるわけです。

そこを考えることが、家庭教育の根幹、といえるし、それをまた学校は聞きたいのだろうと思います。

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質問で並ぶ
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中学受験で子どもと普通に幸せになる方法、本日の記事は

終わるよりもできる
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例えば湘南の女子の受験生のレベルを考えてみると

学級委員とか代表委員とかはやってそう

ピアノとかも多少はやってそう

運動もまあできそう、リレーの選手とかもしてるかも。

みたいなところはあるわけです。となると、これはアピールポイントとすればどうなんだろう？ということになります。

ある時、お母さんに「剣道と英語と先生はどっちがいいと思います？」と聞かれて「そりゃあ、剣道でしょう！」と即答したことがあります。

別に今から慌ててやることではないが、しかし、アピールポイントはやはりちょっと異質なものを考えていくと良いのではないか、と思います。

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第135回 基本問題と応用問題
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中学受験で子どもと普通に幸せになる方法、本日の記事は

実際にやってみる
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慶應中等部の学校説明会は秋ですが、東京市立中学高等学校協会のイベントには中等部も参加します。

来週の日曜日、有楽町の東京国際フォーラムで東京私立中学合同説明会が行われますが、これに中等部も参加します。

各中学との個別相談コーナーが出ますので、もし早めにお聞きになりたいことなどがあれば、この機会を利用されると良いでしょう。

東京私立中学合同説明会
日時：5月18日（日）午前１０時から午後４時
会場：東京国際フォーラム
申し込み等は不要です。

詳細はこちらから

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雙葉は２月１日だが横浜雙葉は２月２日になる理由
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中学受験で子どもと普通に幸せになる方法、本日の記事は

応援団長を買って出る子
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サンデーショックは、来年の湘南の女子の受験生にとってはチャンスであることは間違いないでしょう。

フェリスと横浜雙葉は２日の入試を発表しましたし、女子学院も２日になったので、これもまた湘南と重なる。

ということは２日の選択肢が多いので、湘南のチャンスは増える、ということになります。４日にもう一度二次試験があるということも負担になるから、やはり受験生の数はある程度絞られてくることになる。

だからといって、そう簡単になるわけではないのですが、それでもチャンスであることには間違いない。

今年は湘南に行きたいと思うのであれば、なるべく最後まで狙っていくと良いでしょう。　データはいろいろ出てくるでしょうが、やはりまず合格しようとする気持ちを強くしていくことが大事です。

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気体に関する問題
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勉強に対する動機づけ
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ゴールデンウィーク明け、最初の慶應湘南の説明会が、今週の日曜日に行われます。
この後はすべて、湘南キャンパスでの日程になりますが、この回は三田キャンパス西校舎になります。

【日時】2014年5月11日（日）　10:30～11:30　
【会場】三田キャンパス西校舎ホール

予約は必要ありませんが、一杯の場合は入れない場合がありますので、早めにお出かけください。

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算数に定石なし
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算数を得意にさせた方法
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大学の教養に入ると、第二外国語の履修がありますが、諸学校の場合は高３から選択授業としてスタートします。

大学入試を経て入学する学生は普通、第二外国語は初学であることが多いので、第二外国語は未習のコースを選択するが、付属生の場合、選択で第二外国語をとり、さらに同じ第二外国語を教養でも履修する場合は、既習のコースに入ることになります。

同じ経済学部でも、フランス語を選択した場合未習コースと既習コースがあるわけで、これは大学受験がない分、付属生のメリットと考えないといけないわけですが、そのメリットをあまり活かしている生徒は多くはないかもしれません。

教養にいる2年間で3年分の語学学習が蓄積されるわけだから、本当はもっと語学についてできるようになっていいかもしれないが、まあ、英語でも苦闘するから、まして第二外国語は、という面はあるでしょう。

しかし、例えば湘南の外国語選択ではドイツ語、フランス語、スペイン語、中国語、朝鮮語とあるので、せっかく勉強する機会を得るのであれば、それは活かした方が良いに決まっている。

ちなみに、高３のときに第二外国語を選択せず、英語を選択授業とすることもできます。これもひとつの方法で、英語をさらに上達させようというのもあり、かもしれない。この場合、大学に入ってフランス語を履修する場合は、未習でのスタートになります。

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数の性質に関する問題
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積み重ねることの重要性
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慶應なら、どこでもいいじゃないか、という考え方もあります。

これは合格したら、そういう議論もあり得るかもしれない。たとえば普通部と中等部を受けて、普通部は残念だったが中等部が合格になったら、それは「よかったんじゃない？」という話ができるかもしれません。

しかし、受ける前はそういう考え方はするべきではないと思います。どこが第一志望なのかを決めておく。

実際に3校とも、出題傾向はそれぞれ違うのです。そのどれもを均等にやるということは、もちろんできることかもしれないが、しかし負担はそれなりに大きい。だったら、やはり優先順位をしっかり決めていった方が、対策はやりやすいでしょう。

その学校の過去問をまず優先して勉強する。そうすることで、やるべきことが明確にやりやすい。あれもこれもと並べるぐらいなら、むしろ絞り込んで勉強をした方が結果はでやすいのです。

どの学校を優先するかは、問題との相性も考えていいでしょう。湘南の方がやりやすい、というような感覚があるのであれば、それはそれで大事な要素です。

同じ慶應であっても、どこを第一志望とするのか、そろそろ絞り込んでいくべきでしょう。
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学校別対策の根幹
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中学受験で子どもと普通に幸せになる方法、本日の記事は

本を読む工夫
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例えば、地方の小学校に現在通っていて、慶應の中学を受験して合格したら、東京に移住しよう、と決めたとします。

この場合、内申は地方の小学校になるわけだから、それが不利になるのではないか、と思われるかもしれません。しかし、基本的には、そういう問題は親が対処するものだという前提で学校は選抜します。だから、例えば湘南や中等部の一次試験の場合は、単純に点数だけで決まるでしょう。

でも、面接ではやはり聞かれる可能性があります。

「引っ越される予定はありますか？」とか。

まあ、地方であれば、間違いなくそう聞かれるでしょう。そのときは、だれがついてこられるのか、みたいなことは確認するでしょうが、しかし、それで学校が納得すれば何の問題もありません。

高校からでももちろんかまいませんが、どうせならチャンスが多い方が良い、ということで中学から受けられる方も実際、少なくはないのです。

もし、そういう意思があるのであれば、ぜひ挑戦してほしいと思います。

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地方の中学受験
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個別相談会
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平成22年　普通部の問題です。

身近な植物にオシロイバナがあります。
1．オシロイバナと名づけられた理由を、次の（ア）～（オ）からひとつ選び、記号で答えなさい。
（ア）花が白いから。
（イ）花粉が白いから。
（ウ）種の中身が白いから。
（エ）葉に白い毛がたくさん生えているから。
（オ）茎を切ると白い液が出るから。　

2．オシロイバナと同じ時期に花が咲くものはどれですか。次の（カ）～（コ）からひとつ選び、記号で
　答えなさい。
（カ）ツツジ　（キ）サクラ　（ク）コスモス
（ケ）ツバキ　（コ）アジサイ

3．オシロイバナの花が咲き始める時間帯は、アサガオやタンポポと大きくちがいます。その時間帯を、次の（サ）～（セ）からひとつ選び、記号で答えなさい。
　（サ）　早朝　（シ）正午ごろ　（ス）夕方　　（セ）深夜

4．オシロイバナの花びらのように見える部分は、がくが変化したものです。がくが花びらのように見えるものを、次の（タ）～（ト）からひとつ選び、記号で答えなさい。

（タ）　ウメ　　（チ）チューリップ　（ツ）トマト
（テ）　スミレ　（ト）　カラスノエンドウ

5．オシロイバナの種はどれですか。次の（ナ）～（ノ）からひとつ選び、記号で答えなさい。

6．下の図はオシロイバナの花です。オシロイバナの蜜を吸いにくる昆虫を次の（ハ）～（ホ）から、その昆虫の蜜の吸い方を下の（マ）～（モ）から、それぞれひとつ選び、記号で答えなさい。

（ハ）　カナブン　　（ヒ）アゲハチョウ　（フ）ミツバチ
（ヘ）　アブラゼミ　（ホ）　スズメガ
（マ）花にとまって長い口をのばして蜜を吸う。
（ミ）空中で羽ばたきながら長い口をのばして蜜を吸う。
（ム）花の中にもぐり込んで蜜を吸う。
（メ）花の外側から穴を開けて蜜を吸う。
（モ）花を食べながら蜜を吸う。

オシロイバナは子どもたちはあまり知らないでしょう。だいたい「オシロイ」がわからないかもしれません。

しかし、普通部は問題にも「身近」といっている。どこが身近なものか、という感じがするわけですが、結構こういう問題は多い。

普通部にとって身近というのは、受験生にとって身近なのではない。良く見ていれば、わかるはずだ（この「はずだ」がこわいわけですが）、ということなのです。

だから、テキストに載っているとは限らないが、近くで見ることができるものを出題する。

という出題傾向です。

図鑑を見て、これはとおもうものをピックアップするということは、なかなか大変な作業ですが、それでも多少なりとも目を向けていく必要があるでしょう。

（解答）
１　ウ　２　ク　３　ス　４　チ　５　ヌ
６　昆虫　ホ　密の吸い方　ミ

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第133回　記述問題は面倒だ
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過去問の選び方とやり方
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どんなスポーツでも、競技でも、上達するためには練習が必要です。

しかし、その練習方法はやはり効果を検討したものでないと時間が浪費されるだけ。運動部の練習は昔はやはり、かなり非効率なものも多かったが、今は、確実に効果が上がるように練習をしています。

何も歯を食いしばってなんでもがんばればいい、というものではない。例えば、練習をすれば当然、筋肉は疲れるわけで、それをマッサージして休めて、また練習する、みたいなことをしないとけがをする。だから、何も長時間練習すればいい、という話ではないわけです。

一方で練習しないと、当然上手にはならないから、そのバランスを考えないといけない。

何事も練習は必要であり、練習しないとうまくならない。不可能を可能にするかどうかは別として、とにかく練習しないとうまくはならない。このことをまず子どもたちにしっかり教えていく必要があります。

勉強しなさい、勉強しなさい、ではなく、どうすれば勉強ができるようになるのか、いっしょに考えていかないと子どもたちもがんばりようがない部分があります。

その方法論を考えず、「ただ、がんばりなさい」は、どうみても非科学的にしか映らない、のです。

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月謝が変わる塾
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地図が読めない子
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