サイコロをふる

もうだいぶ前の話になりますが、普通部で、待機時間中に先生が教室に入ってきました。

そして多面体のサイコロを出して、「これを振ってください。」と言われたことがありました。そして出た目を自分で言う。ただ、これだけの話だったように記憶しています。

試験時間ばかりが試験ではないようです。

では、この多面体のサイコロをふることに何があるのだろうか?

ひとつには、こういう作業をする姿、というのがあるでしょう。

「え、なんでこんなこと、させるのかなあ。」
という態度が出る場合もあるかもしれません。そういうのを見ている。

あるいは手、視力の検査。あるいは指示行動。

考え方はいろいろあるでしょうが、要はまじめにやればいいだけの話です。あまり心配しない。

そんなことをさせられても、びっくりしないようにしてください。

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規則性の問題
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中学受験で子どもと普通に幸せになる方法、本日の記事は

定規は使える?使えない?
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本人が志望理由を書く

慶應は3校とも本人の面接がありますが、志望理由はやはり良く聞かれます。

願書にも志望理由を書くわけですが、これは保護者が書くので、面接では本人の理由も確認するという段取りになっています。

別に願書の理由と本人が面接で話す理由が違っていても問題ではありませんが、本人は本人なりになぜ志望したのか、ということを具体的に考えておいた方が良いし、それを元に保護者が願書の文章を考えるのもひとつの方法ではあります。

できれば本人に志願理由を作文にしてもらうと良いでしょう。

その内容は、具体的なものであっていいと思います。

例えば、クラブは何をしたい。労作展を見て、自分も作ってみたくなった。文化祭で見た活動に自分も参加したい。

そういうものははっきりしていた方が面接では答えやすい。

お父さん、お母さんがそれを読めば、さらに文案が作りやすくなるかもしれないし、かつ面接の対策になるでしょう。

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流水算
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問題を先に見ておこう
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自分で決める

自ら考え、自ら決断する。

このことは、良く慶應の説明会で話に出ます。

「何者にも屈せず、だれにもおごらず。権威や慣習、常識なるものに囚われず、何事もただ己の良識と信念にのみ照らし合わせて、考え行動しよう。こうした態度を身に付けることを、学問する狙いとしています。」

これは湘南のスクールガイドに出てくる言葉ですが、学内では生徒たちにいろいろな決断を迫る。

クラブ活動においても、勉強においても、あるいは文化祭などの活動においても、「こうしなさい」はあまりない。

「で、君たちはどうするのか?」「あなたはどうするのか?」ということを問われてくる。

もちろん、いろいろな人の意見を聞くことは大事だろうし、そのために多くの勉強をしなければならないが、決断をしないわけにはいかない。

それが教育の基本となっています。

だからこそ、自由がある。勿論学校として奔放にさせるということはありえないが、それでもかなりいろいろなことを生徒たち本人に決めさせていく。

したがって、それが心地よくないと自分を伸ばせない部分が出てくるように思うのです。

「~しなさい」という言葉はそろそろ控えた方が良いかもしれません。

なぜ君は慶應を受けるのか?

そこも、ぜひ自分で決めたことであってほしいと思います

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第109回 親がまずプラスイメージを持つ
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超朝型
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普通部と携帯

スマホが一世を風靡していますが、実は普通部では一切の例外なく、生徒の携帯電話所持を認めていません。

すでに、もう持っていて、充分に使いこなしている小学生にとっては、これはなかなかつらい話ではあります。

結構これは厳しく運営されています。

湘南のように持っていてもいいが、鳴らすな、ではなく「持つな」と言っているので、今の子どもたちにとっては大変なことかもしれません。

でも、その分他のことに気を付けるようにすることが大事だと考えているのです。行き帰りに携帯をいじることも、ゲームをすることもできません。

携帯ありき、ですでに生活されているご家庭が多いと思いますので、このことはしっかり覚えておかれると良いと思います。

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第109回 親がまずプラスイメージを持つ
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暗記テキスト、短縮勉強法
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スケジュールを確認して

湘南の文化祭、中等部の展覧会が終わり、いよいよ残りは出願と入試になりました。

冬期講習までは残り1か月ちょっと。埼玉、千葉の入試までおよそ2か月。慶應普通部の入試まであと80日ちょっとです。

この間に写真を撮影し、出願書類を書き、出願手続きをとらなければなりませんし、インフルエンザの予防注射もしておかないといけないし、講習、模擬試験、面接の練習など普段の授業とはまた違ったイベントが行われるでしょう。

一方で家で勉強できる時間も少なくなってきますから、あとどのくらいで何をやらなければいけないのか、もう一度確認し、再度スケジュールを調整した方が良いでしょう。

あれもこれも、と思いがちですがこれからのポイントで言えば

1 過去問
2 暗記テキスト(漢字やことばの問題も含めて)
3 時事問題集

の3つが重要です。これにあと何の授業をとり、どれをしっかり復習するか、ということを決めていく。

すべての授業に出る必要はないので、ここは絶対という授業を決めて、出る以上はしっかり復習をする。それ以外は以上の3点を中心に勉強を組み立てていきましょう。

やるべきことを整理して、スケジュールをたて、もれがないかどうか確認していってください。

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中学受験の範囲
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いいかげんな子
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模擬試験と文化祭

今週末は、湘南、中等部ともに文化祭と学校説明会があります。

平行して塾で大きな模擬試験も行われます。

まあ、どちらもやりたいということではありますが、しかし、どちらを優先するか、と聞かれれば、間違いなく文化祭でしょう。

模擬試験はまだある。あるいは、他にも実力を試す機会はあるが、湘南と中等部の文化祭は1回しかない。

また中等部の説明会もこれが唯一です。

したがって、心行くまで堪能してもらいたい、と思います。

この機会は子どもたちのモチベーションに大きな影響を与えますし、間違いなく、面接ではプラスに働くでしょう。

忙しい思いをして、試験会場と行き来するよりは、じっくり見る機会を与えてあげてほしいと思います。

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水溶液に関する問題
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午後入試は間違いなく疲れる
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慣用句

中等部では言葉の問題が良く出題されます。

例えばことわざ、慣用句。以前、外来語の意味が出たこともあります。

したがって、語彙は多いに越したことはない。ただ、じゃあ、何を勉強すればいいか?ということになると、結構漠然としているところがあります。

そこで、まずしっかりやっておきたいところはことわざと慣用句。

身体の部分を使った慣用句や、ことわざの漢字をまずやってしまいましょう。

ことわざの一部が漢字の書き取りにも使われています。

それ以外にも過去問をやっていると、あれもやらなきゃ、これもやらなきゃ、という気になるが、それは途方もない量になってしまうので、まずは慣用句とことわざに集中して勉強してください。
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わかるとやってみたくなる
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組み分けが終わって
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解答欄を確認するくせ

中等部の答えはおしなべて、数字を書く欄が多いようにできています。

これは、採点をなるべく早く進めるようにしてあるからですが、それでも社会は最近、ことばで答えを書いたりするようになってきています。

ただ、その解答欄は左と右に分けてある。

これは国語もそうですが、左は数字ばかり、右は言葉の答え、というようになっています。

問題は同じ大問の中で左側と右側に分かれるところ。

2番は番号で答えるから、左側。3番は言葉で答えるから右側。というように分かれてしまいます。

また3ケタの数字も3つの数字を分けて書く。したがって、解答欄を常に確認していくくせをつけてください。

最後に「あれ、解答欄が足りない」と思っていると、実はひとつ解答をずらしていた、なんてことが往々にしておきます。

最初から慎重に答えを書く、とそういうミスは防げますから、解答欄の番号を確認しながら書き進めてください。

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場合の数の問題
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「わかった!」は危険のシグナル
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熱量に関する問題

2013年普通部の出題です。


氷点下20℃の氷100gを容器に入れて一定の火力であたためる実験をしました。あたため始めてから4分後、20分後、60分後付近の温度変化の様子を、下のようにそれぞれ別のグラフに表しました。実験中の室温は変わりませんでした。

1. あたため始めて3分後、10分後、70分後、容器の中はそれぞれどのような状態ですか。次の(ア)~(オ)から選び、記号で答えなさい。
 (ア)氷 (イ)氷と水 (ウ)水 (エ)水と水蒸気 (オ)水蒸気

2. 氷の温度は1分間に何。Cずつ上がっていますか。

3. あたため始めて16分後に残っている氷は何gですか。

4. 60℃になるのは、あたため始めて何分後ですか。

5. 油のあたたまりやすさは、水に比べると2倍です。15℃の油100gを、上の実験と同じ火力であたためると、4分後の温度は何℃ですか。

6. 20℃の鉄200gを上の実験と同じ火力であたためると、8分後の温度は120℃になりました。鉄のあたたまりやすさは水の何倍ですか。


(解説)
1 3分後はまだ0℃になっていないので、氷のままです。10分後は0℃の間ですから、氷と水が混じっています。70分後は100℃になっていますが、エネルギーは水が水蒸気になるのに使われているので温度が上がりません。したがって容器の中は水と水蒸気になります。
(答え)3分後 ア 10分後 イ 70分後 エ

2 4分間でマイナス20℃から0℃まで上昇しましたから、20÷4=5℃
(答え)5℃

3 20分ですべてが水になります。水になり始めたのが4分後ですから16分で100gの氷が水になりました。
16分後は水になり始めてから16-4=12分経過していますから、100×$$frac{12}{16}$$=75gが水になったので、残っている氷は100-75=25gです。
(答え)25g

4 20分から60分で0℃から100℃になっていますから、60℃になるのは60-20=40分のうちの
40×$$frac{60}{100}$$=24分なので、温め始めてからは20+24=44分後
(答え)44分後

5 水は100gで1分間に100÷40=2.5℃温度があがっています。
油は2倍あたたまりやすいので100gで1分間に5℃温度が上がることになります。
したがって4分では5℃×4=20℃ですから、15+20=35℃
(答え)35℃

6 まず鉄が200gになっていることに注意します。
8分後に120-20=100℃上がっていますから、1分間には100÷8=12.5℃上がりますが、100gであればその2倍になるので25℃上がります。
したがって25÷2.5=10倍
(答え)10倍

問題の条件をよく読んで解いていけば、それほど難しくはないと思いますが、条件を読み飛ばさないように注意してください。

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やはり速い
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その子なりのがんばりで勝負すればいい
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慶應湘南文化祭 サイト

慶應湘南は中高一貫校なので、普通部や中等部と違い、高校生と一体になって文化祭が行われます。

その文化祭の案内サイトが公開されました。

慶應湘南文化祭サイト

クラス企画の他、ステージ企画、文連企画などもありますから、なかなか盛りだくさんです。

今年も中等部と同じ期間ですので、内容をご覧になりながら、ここぞという企画をしっかり見てきてください。

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まだ3カ月もある
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志望校面談の前に
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