湘南の活動報告書について、割と話題が同じパターンになることが多いものです。
例えば女の子の場合。
ペットの世話と学級委員とピアノ、みたいな話。
男の子の場合は
ゴミ出しと学級委員とサッカーとか。
でもサッカーは4年生でやめちゃったんだよねえ。
まあ、多くの場合このパターンにはまってしまい、独自性が出せなくなる。
独自性が出せないということになるとアピールポイントがない、というのと同じなのです。
だって、同じようなことが書いてあるのだから。
みんなが書けないようなポイント、をまず考えてみることが大事です。だってそういうことを狙って学校は報告書を求めているわけですから・・・。
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