多くの場合、誰かの意思はあるわけで

どうして慶應がいいの?と小学生が聞かれて、明確な返事ができるということはなかなか難しいかもしれません。

なぜ慶應がいいのか?

君は慶應の何を知ってるの? 君は慶應がどういう学校だか知ってるわけ?

別にそんな質問は面接ではされませんが、しかし、そう聞かれても困るよなあ、とも思うのです。

だって、小学生が自分で慶應が良い、というのはよほど何か特別な事情があるはずです。

例えばラグビーの試合を見たとか、野球の試合を見たとか。

でもねえ、プロ野球じゃないから、当然、誰かの意思にしたがって、誰かに連れてきてもらってるところがあるわけです。

ということは志望理由は本人にはあまりない。実は我が家にある、ということなのです。

で、それが普通でしょう。

でも、それだけ書いたのでは、本人がどう思っているかわからない。

そこをどう折り合わせるか、これが志望理由作文の難題と言えるでしょう。

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