中等部の国語は普通部や湘南に比べ、明確な特徴があります。この特徴はあまり他の学校では見られない分、対策をしなければならない分野でもあります。
投稿者「edit-master」のアーカイブ
【慶應義塾中等部】2025年度 算数 解説動画 公開のお知らせ
学校別傾向の整理 ー中等部の算数ー
中等部の算数は答える形式が独特です。
【慶應義塾湘南藤沢中等部】2025年度 国語 解説動画 公開のお知らせ
算数錬成問題6
夏休み前、基本を確認する100題です。
「わからないまま進む」を減らす
塾の授業は、毎週どんどん先に進みます。
宿題も次々に出るので、ひとつの問題で立ち止まっている時間はなかなかありません。その結果、よくわからない問題があっても、とりあえず答えを写し、丸をつけて次へ進んでしまうことがあります。
しかし、この「わからないまま進む」が増えてくると、勉強時間をかけている割に、なかなかできるようにはなりません。
ただし、わからない問題をすべて解決しようとする必要もありません。
塾の教材には、基本問題から難しい応用問題まで、さまざまな問題が入っています。受験する学校によっては、そこまで難しい問題を解けなくてもよい場合があります。
大切なのは、わからない問題を全部なくすことではなく、放置してはいけない問題を見分けることです。
たとえば、計算の基本、割合、速さ、図形の基本的な考え方など、志望校で繰り返し出題される分野は、そのままにしてはいけません。
理科や社会でも、よく出る知識や、今後の学習の土台になる内容は、きちんと理解しておく必要があります。
一方で、複雑な条件が重なった難問や、志望校ではほとんど出ない問題まで、何時間もかけて理解しようとする必要はないでしょう。
まず、その問題は志望校の入試に必要なのか。次に、今後の学習の土台になる問題なのか。この二つを考えてください。
必要な問題であれば、答えを読んで終わりにせず、もう一度自分で解き直す。どこでわからなくなったのかを確かめ、次に同じような問題が出たときに、自分で進められる状態にしておくことが大切です。
逆に、今はできなくてもよい問題であれば、いったん先へ進んでもかまいません。
限られた時間の中で、すべてを理解しようとすると、本当に必要な勉強に時間を使えなくなります。
「わからない問題を残さない」のではなく、「わからないままにしてはいけない問題を残さない」。
その区別をつけることが、これからの受験勉強では大切です。
【慶應義塾湘南藤沢中等部】2025年度 算数 解説動画 公開のお知らせ
火山と地震
理科テーマ別整理の第11回は火山と地震です。
【慶應義塾普通部】2025年度 算数 解説動画 公開のお知らせ
学校別傾向の整理 ー湘南の社会ー
湘南は理科も社会も試験時間が25分で50点満点です。
